• Դնել բլոգի հղումը, գրել բլոգում հրապարակված առաջին նյութի ամսաթիվը , վերնագիրը և հղումը դնել վերնագրի վրա:

Տեր-Անդրիասյան Հովհաննես Հրապարակված առաջին նյութը 15/09/2022 Դասարանական առաջադրանքներ

• Գրել, թե բլոգն ինչ բաժիններ ունի, որն է դրանցից ամենաքիչն օգտագործվում և ինչո՞ւ:

Իմ բլոգը բոլոր բաժինները Русский язык ,English ,Անգլերեն, Անհատական պլան ,Առաջին ուսումնական շրջանի ամփոփում, Բնագիտություն ,Երկարացված օրվա ճամբար ,Ընթերցարան, Ընտրությամբ գործունեություն, Իմ գրադարանը ,Հայրենագիտություն ,Հաշվետվություն ,Հորինում եմ , Հունվարյան ճամբար, Ճամփորդություններ ,Մաթեմատիկա ,Մաթեմատիկայի ելք ստուգատես,Մայրենի , Մայրենիի ստուգատես 2023 ,Նկարներ ,Տեխնալոգիա, Paint։ Ամենաքիչն ես օգտագործում էմ Տեխնալոգիա բաժինը որովհռտև մենք քիչ նյութ էնք դնում Տեխնալոգիա առարկաից։

• Ներկայացնել որևէ մեկի բլոգը, որը շատ եք հավանում (եթե այդպիսին կա) և գրել, թե ինչո՞ւ եք հավանում:
• Գրել ձեր, ինչպես նաև ծնողներից որևէ մեկի վերաբերմունքը ձեր բլոգի և բլոգային ուսուցման վերաբերյալ:

Ինձ շատ դուր է գալիս բլոգային աշխատանքը որովհետև բլոգով աշղատելը շատ հեշտ և ընտանրապես ոչմի դժվարությունն էր չեն լինում։

• Կատարել բլոգային հետազոտական աշխատանք
  -Ընտրել միջին դպրոցում դասավանդող ուսուցիչներից մեկի բլոգը։
  -Բլոգում գտնել /իմ մասին/ բաժինը, ծանոթանալ բլոգի հեղինակի հետ, համառոտ փոխադրել նրա մասին։Գրել, թե բլոգի հեղինակը ի՞նչ առարկա է դասավանդում։
  -Ուսումնասիրել բլոգի բաժինները, դուրս գրել այն բաժինները, որոնք քեզ հետաքրքրեցին, ի՞նչը․․․
  -Ճամփորդություն բաժնից նայել և գրել, թե բլոգի հեղինակը ո՞ւր է ճամփորդել։ Որ ճամփորդական ուղղությունը հավանեցիր։
  -Առանձնացրո՛ւ մեկ նախագիծ, որ հավանել ես․․․
  -Հանդիպում բլոգի հեղինակ-ուսուցչի հետ (տեսանյութով, լուսաբանումով, ֆոտոներով ներկայացրու)։